Elizabeth
2014-03-31 20:52:33 来源:精英计划 点击:

哈佛大学

社会人类学专业


申请经历

申请学校:哈佛大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、西北大学、莱斯大学、德州大学-奥斯汀校区、布朗大学、哥伦比亚大学、耶鲁大学

录取学校:哈佛大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、西北大学、莱斯大学,德州大学-奥斯汀校区

标准化考试分数

SAT: 2300/2400;ACT:35/36


大学所修专业

  当我还不确定未来想要什么时,我希望从事视觉艺术相关的职业。作为社会人类学专业的学生,我主要研究的是物质文化。我的主要工作就是研究人类和物品之间的关系。我觉得对这种关系的透彻了解,在创作更多让人信服和有意义的艺术作品有着重要作用。我自认我是一个适应能力和学习能力强的人—这些品质让我看到了从事多种职业的可能性。


大学活动经历

西格玛教育中心:SAT/ACT老师,西班牙语教师

哈佛本科国际学生招生:学生协调员

哈佛大学图书馆技术服务:学生助理

哈佛模拟联合国:广告市场主管

哈佛大学孤儿故事:插画师


独特的高中经历

  Parseltongue是一本主要刊载学生的文章和艺术作品的文学杂志。不过,当我在创建这个杂志俱乐部时,我的主要动机并不是给学校提供一本文学杂志。我只想给同龄人创造一个平台,以便他们能无视学校严厉的校规,史无前例地畅所欲言。通过Parseltongue,我们也给学校介绍了几种新的项目和活动,比如诗歌批判,封面大赛,写作研讨会等。


高中生活和申请策略

  别因烦恼未来职业而倍感压力。你今后有很多时间来考虑这个问题。高中阶段,尽力去追逐你的激情所在。

  Elizabeth是哈佛的学生,熟知大学要怎样的学生,极具适应能力,她能理解并满足各种学生需求。

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