精英计划2017年4月月度活动-Improv即兴表演比赛
2017-07-07 14:56:59 来源: 点击:

  活动背景

  传统的大学课堂教授的知识和技能越来越不能够满足社会的需求,他们一直在思考如何训练才能让学生从容地应对未来社会的各种变化和挑战,进而帮助学生成为各行各业的领袖人物。美国名校普遍预测,未来社会有竞争力的人才不仅需要有较强的理论知识,还需要拥有承担风险的能力、快速判断的能力、灵活应变的能力、沟通谈判的技巧以及团队合作的意识。因为只有具备这些素质,毕业生才能冷静地领导团队和企业面对以商业为主导的社会的风云变幻和重重挑战。

  即兴表演(Improvisation theater,简称Improv)原本是一种艺术表演形式,是一种没有剧本,没有固定道具的戏剧表演形式。为了帮助精英计划学子激发潜能,美中国际教育集团特意邀请来自布朗大学的外籍导师、即兴表演的专家JARED作为本次活动的主培训师。在三周的培训中,导师JARED重点帮助同学们理解了即兴表演必须接纳任何出人意料的场景和难题,

  最后,在现实的以商业为主导的社会里,每天都会涉及到沟通谈判从而达成合作共赢。沟通谈判以及合作意识都是美国院校在培养人才时非常注重的技能。一位雄心勃勃的领导者,想要影响他人和整个团队,在很大程度上都是依靠良好的沟通来实现。在即兴表演中,学生难以预测搭档的回答,这就迫使学生们集中精神,仔细聆听。只有积极聆听,理解对方的意图,才能创造有效的沟通。在正确理解对方的表达后,需要作出迅速的反馈,即兴表演的训练对于谈判中要求的快速应变和适应能力也有很大的帮助。而“不能说不”的规则也同样在培养学生的合作意识。虽看起来十分简单,但实则要求学生在参与过程中需要秉承着开放与接纳,求同存异的心态——这些都是团队精神的核心。因为用这样的心态交流去做沟通往往可以开启人与人之间积极正向的交流,增强团队的凝聚力。而这些能力的具备也可以从侧面向美国大学招生官印证自己的领导力,从而为你的本科申请加分。

  【活动时间轴

  4月15日:第一次即兴表演培训课堂

  4月22日:第二次即兴表演培训课堂

  5月13日:Improv即兴表演正式比赛

  即兴表演培训课堂:

  相对于美国的高中生学生,国内的高中生对即兴表演接触较少。因此,本次活动请到了常春藤布朗大学的外籍导师Jared担任本次活动的培训老师,Jared曾经是学校戏剧社的一员,并经常通过即兴表演的方式来做日常表现力的训练。


“好莱坞”小组的即兴表演


Jared老师为大家讲解即兴表演的核心原则

生活中的即兴——认识周围陌生的同学

  4月22日,第一期即兴表演培训课堂如期举行。虽然许多中学生没有接触过即兴表演,但并不代表他们没有过即兴的经历,在日常生活中人们每天都是在即兴的生活。因为我们每天遇到的都是新的人和新的事,人们不可能对所有未知的事情做好万全的准备。所以在活动的一开始,Jared老师就让参与的同学随机的的认识自己身边的同学,让他们初步理解即兴的概念以及即兴在生活中广泛的应用。紧接着,他又通过视频直观的让大家体会什么是即兴表演,并详细讲解了即兴表演的核心原则。 Jared老师平时在和同学们接触的时候发现:当需要面对公众发言或表演时,中国学生往往会比较害羞,害怕自己丢脸。所以在培训过程中特别强调了即兴表演中没有所谓的“失败的表演”,鼓励大家能够尽量放开,用自己的方式去表达。

  接着,现场的同学围成一圈,开始了“即兴故事接龙”的热身活动。正如老师所料,对于没有接触过即兴表演的部分同学来说是一次很大的挑战。不少同学第一次面对即兴的故事接龙时都非常紧张和不适应,大脑一片空白。他们既无法集中注意力听清楚上一个人叙述的故事,也无法立刻反应出故事接下来的发展。特别是一些性格比较内向的同学,比如有两名同学在最初的一轮中因为不好意思,沉默了接近一分钟才表达出故事接下来的情节。第一轮游戏结束后,Jared老师鼓励大家放松并再次强调即兴表演的核心原则——不要试图预测故事的发展,而是要把注意力放到倾听上。因为一旦现实与你的假设和预测的不同,你很容易就会不知所措。只有积极的倾听可以帮助你做好应对出人意料的变化的准备。

“奥斯卡”小组的即兴表演

外籍导师Jared正在为大家讲解即兴表演

  即兴表演的过程中,学生其实是要冒着有可能失败的风险去表演。对于许多中国的孩子来说,我们本身的教育体系不容许学生犯错误,长此以往就会使得学生害怕冒着失败的风险去面对和接受未知的状况。所以在故事接龙的一开始,同学们会做预设,在心理企图控制故事的发展,并且不断寻找“我应该怎样做才是正确的”。但事实上,即兴表演没有所谓“正确的表演”,而这种担忧不但不能帮助学生们去思考接下来的剧情,反而过多的思虑有碍于他们通过直觉快速思考。因此Jared老师希望学生们能够直面心中害怕失败的恐惧。只有当我能能够正视并承认有失败的可能性时,以一种积极的心态去面对未知的挑战。这也是为什么美国顶尖大学使用即系表演来锻炼学生抗风险和抗压的能力。因为在商业领域里,企业管理者时常会遇到巨大的风险,但如果因为惧怕风险、害怕失败而停止不前,就会失去许多机会。一个成功商业领袖和优秀的企业家会直面和正视这些风险,把风险看作是机遇,使用其他积极的途径来化解可能遇到的问题和规避风险。

热身活动时,部分同学非常紧张

部分同学因紧张沉默了近一分钟

  虽然感到紧张,但同学们都不甘示弱,在Jared老师提示后,都在默默的调整自己的状态。吸取了之前的经验,在第二轮中,同学们将注意力主要集中在了倾听同伴的发言上面,而不是去预设故事的发展以及思考其他人对自己表演的评价。大家放下了担心和纠结,忘记了紧张和腼腆,抛开了许多的杂念,因而愈加投入和沉浸到真正的即兴表演里。这样的状态不但是即兴表演需要的,无论是在校园里,还是商业领域里,只要涉及到与人交流或谈判,积极的倾听都是打开良好沟通的基础。另外,同学们发现,当自己抛开一切假定、预设以及别人的评判,完全地接纳既有优点又有缺点的自我时,才能心无旁骛地专注于倾听和传递信息,打开与陌生同学的沟通,在公众面前自信地表达。

  看到同学们渐入佳境,Jared老师开始提高训练难度,进行正式的即兴表演。即兴表演的训练一共由五种即兴游戏组成,虽然游戏形式有些差异,但其核心都是一样的——同学们以团队的形式去即兴发挥、互相合作进行表演。其中,最考验同学们的是一个叫做“你编我演”的即兴游戏。一组六个同学,三个同学在舞台后面轮流即兴编故事,另外三个同学站在台前根据听到故事后,立即表演出来。这个游戏不但需要同学们即兴发挥,还要求他们秉持着十分开放的心态。首先,对于站在舞台后方的三人,即使上一位同伴编造故事情节出人意料、天马行空、甚至是在个人看来十分荒谬,当轮到自己时也必须接受和认可上一个人的编造的情节。其次,只是单纯的接受了还不够,还需要根据之前的情节在增加自己的创意和想法,增添新的故事情节,让故事继续发展下去。对于站在舞台前方表演的三位同学也同样需要服从这两条核心的原则。

  而这样的要求恰好可以促进学生合作意识的提高。因为即兴表演的核心就是“接纳”——这也是许多美国大学提倡的open-minded(能够接受不同思想的能力)。“接纳”意味着接受新的想法和观点的,以及对其他人的尊重和理解;“接纳”往往是人与人合作的基础。当学生与他人合作时,他们需要尊重和接受同伴不一样的行为方式和价值观。对于将要去到另一个国家的留学生来说,在与另一个国家人合作时,还需要接受其他国家的风俗和文化。正是这种接纳才能在与人合作的过程中打开新的可能性。但如果我们总是说不,总是拒绝接受其他人的意见,总是对外界的人和环境要求过高时,就会变得愤世嫉俗,在团队里制造消极的情绪,难以激发团队里的成员去思考新的方法去解决问题。

  除了“你编我演”之外,同学们还经过了“即兴面试”、“移动身体”等五种不同难度的即兴游戏的“洗礼”,完成了即兴表演的赛前培训。在培训结束的时候,王ZJ同学谈到:“一开始就知道即兴表演对我来说是巨大的挑战,因为我本身比较内敛。但是为了提高自我,我还是来了。即兴表演让我认识了一个全然不同的自己。”

  即兴表演比赛:

  5月13日迎来了正式的即兴表演比赛。经过培训后的同学们胸有成竹的来到了比赛现场,准备迎来他们的终极表演。所谓“终极表演”其实一点也不夸张,因为本次即兴表演还有一个很重要的部分就是需要接受观众的考验。即兴表演里的一些基本设定,比如地点、职业、情绪,都是由观众随机确定,选手也需因此随机应变。比赛开始前,学生通过抽签分为三组,分别是“星光大道”小组、“好莱坞”小组、“奥斯卡”小组。

  三个小组将通过积分赛进行比拼,参与四轮即兴游戏,每轮游戏的第一、二、三名由在场观众投票选出,积分最高的成为冠军团队。其中配合最默契的是“好莱坞”小组,虽然团队里有性格内向的同学,表演的时候放不开,但王Z同学和王QR同学两人的努力配合,带动和激发起了整个团队的合作意识,组员与组员之间都能够不断地为团队的即兴表演注入自己的创意。“好莱坞”小组顺利拿到了前两轮的第一名。之前一直腼腆的刘HY同学也在表演中不断尝试放开自己,努力的突破自我,希望自己所在的“奥斯卡”小组也能获得观众的认可。同时,“奥斯卡”小组的组长戴YY同学也一直在观察其他小组的表现,并积极与小组成员沟通,为大家加油打气。虽然其他小组也非常努力,但四轮比拼结束后,“好莱坞”小组还是最终成为了本次即兴比赛的冠军团队。

  本次活动的最后,冠军团队的王QR同学主动来到台前给在场的观众和对手分享自己参与活动的感受,“我觉得即兴表演最重要的就是即兴,是考验我们对突如其来的各种选择的判断,团队中的每个人、每句话都对整个剧情发展有这重要的影响。我们不能左右别人的思想,所以难免有些不如意的时候,而这就是锻炼所在,表演的选择不到位还可以想法补救,即使无法补救,观众和我们自己也会很快忘掉;但是很多人生的选择,不管大的也好小的也好,是无法做了以后就被淡忘了的,每一个结果都会影响一段生活甚至是更久的人生。人生的每一个选择都是一次性而且大都是即兴的,如何沉着冷静地面对,才不让人生的剧情无法补救,我想我们都在这次的活动中得到了一些收获。”

  人生永远都是即兴演出,没有人可以为未来做好万全的准备。对于想要申请出国的留学生来说,未来的路更是难以预测。一个人如果始终处于焦虑和担忧未来时,将难以鼓起勇气面对未知的情景。与其惧怕风险,还不如勇敢的面对各种各样的挑战。帮助学生从活动中成长,从活动中获取人生必备能力,从活动中领悟弥足珍贵的道理,这也是美中精英计划一直在努力的。希望通过我们的活动,学生可以在人生旅途中走的更远!

观众随机确定演员需要表演的职业

【“好莱坞”小组正在积极的沟通

【“星光大道”小组的即兴表演

【“好莱坞”小组成为了最后的冠军团队

  【学生感言

  L同学

  Improve活动主要是分为三次,前两次的培训和最后一次的现实表演(好难得我竟然都参加了)。第一次活动的时候感觉到特别拘束,因为都是生面孔,作为一个在外人面前很放不开的人我就只顾着闷头玩手机了。看着他们在玩游戏还是很好玩的,就是自己并没有那种勇气去亲身体验。

  第二次呢就好多了,稍微也玩熟了一点,就开始各种乱带节奏和活跃吧(自认为),感觉还不错,就是表演的时候自己要笑场。。比第一次要开心点,毕竟释放了自己。

  现场表演的时候其实自我感觉还是挺好的,不会觉的很尴尬,因为已经完全尴尬过了。虽然我也还是很努力的,但还是最后没有拿到第一,感觉有点可惜。

  简单的说啦,对我来说是非常难得的体验,毕竟之前都是天天宅在家找不到人交流,这次的活动能认识新的人(感觉说的好奇怪),就已经是很大的收获了。如果还有机会参加类似的活动的话,我觉得应该也许或者大概可能还会再参加的。

  W同学

  我觉得即兴表演最重要的就是即兴,是考验我们对突如其来的各种选择的判断,团队中的每个人、每句话都对整个剧情发展有这重要的影响。我们不能左右别人的思想,所以难免有些不如意的时候,而这就是锻炼所在,表演的选择不到位还可以想法补救,即使无法补救,观众和我们自己也会很快忘掉;但是很多人生的选择,不管大的也好小的也好,是无法做了以后就被淡忘了的,每一个结果都会影响一段生活甚至是更久的人生。人生的每一个选择都是一次性而且大都是即兴的,如何沉着冷静地面对,才不让人生的剧情无法补救,我想我们都在这次的活动中得到了一些收获。

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