【9月活动】9月27日走进特殊教育学校
2013-10-12 14:28:47 来源: 点击:

用平等关爱的心,走进彼此的世界

8月体验“黑暗中对话”无光世界后,有的同学希望能有机会长期帮助特殊人群,有的同学希望给政府部门写信改善盲人的社会福利,有的同学感叹要更懂得珍惜现拥有的美好生活,还有同学认识到了该如何正确看待特殊人群……这些独立思考和用心感悟正是美国大学招生录取官希望看到的个人品质。  

延续8月“黑暗中对话”的震撼,美中国际精英计划团队9月带领精英学子们亲访了成都市特殊教育学校。美中精英学子与盲人学生一起进行了全程1对1的英语交流,体验了盲人课堂。更有美中国际哥伦比亚大学社会学专业外籍教师现场助阵,指点精英计划学子开展了一次充满深度意义的美式义工活动。

活动现场回顾:

2013年9月27美中国际精英计划携手成都特殊教育学校盲生部一起开展了“感受黑暗中的光明,传递青少年正能量——爱心互动”活动。

活动一开始,双方学生开始在老师的指引下进行组对,找到自己的小伙伴后,双方学生和美中国际外教各自做了简短的自我介绍。紧接着美中精英学子各自给自己的小伙伴派发了精心准备的保温杯和美中吉祥小老虎等温馨充满爱意的礼品。整个活动以双向互动为主,一开始美中学生扮演小老师指导小伙伴如何用英文做简短的自我介绍,随后进行个人展示,外教在整个过程中和每一对同学进行了亲切欢乐的互动,让盲人学生们感受到了来自世界更多的关爱。紧接着有视觉障碍的小朋友变身小老师告诉美中学子盲文的历史,以及如何认识和书写盲文。通过这样双向的互动,通过扮演小老师的经历,双方学生都建立了自信和对对方的信任,学习了自己之前不曾了解和熟悉的知识,收获了从前不曾有过的感受,通过走进对方的世界,学习了对方的乐观和坚强。

在英语自我介绍交流开始前,很多刚开始学习基础英语的盲人小伙伴一听到英语就表现得很兴奋,跃跃欲试。在交流过程中,整个现场气氛可以说是如火如荼,很多平时少言寡语的孩子在和自己的小伙伴熟悉之后,语言能力变得非常不错,外教在整个过程中也相当忙碌,虽然很多盲人孩子可能还暂时不能用全英文交流,但是都迫不及待的等待外教和他们说话,因为对于他们而言,那是来自无国界的关爱,是一种新的经历,也是感受不同教学方式的新体会。让我们欣慰和惊讶的是,所有的盲人孩子都很开朗积极,甚至幽默,语言能力也相当出色,在经历了常人所没有经历过的恐惧和磨砺之后,他们也变得越发的乐观向上。有部分13岁左右的盲人孩子在接下来的日子还会进行钢琴10级的考试,就像这些孩子们说的:“除了看不见,其他正常人能做到的我们都能做。”在英语自我介绍展示的环节,甚至还有孩子在展示完以后说了英语的绕口令,让全场都沸腾了。

在最后临时添加的双方感言发表环节中,让大家印象深刻的是其中一位11岁左右的盲人孩子,她说:“谢谢各位哥哥姐姐,我们的生命,因为你们而变得美好,我很骄傲生命里面有你们的出现,谢谢你们,我的绿天使们。”听完这些话,所有的人,即便身处欢快的氛围,也都感动得红了眼眶。其实只要还有心,就一定能看见最清澈明亮的世界。

活动快结束的时候精英计划李同学说到:“我的小伙伴不是全盲而是低视,她开朗的模样真是打破了我的常规思维。果然,生理上的残缺并不意味着精神上的不健全。小女孩会吹葫芦丝,会弹古筝,还在会参加跳绳比赛,尽管吃力但还是很喜欢看书,对什么都充满了好奇,总希望自己可以拿近看看。还有其他的孩子虽然我没和他们进行直接交流,但是从他们所说的话里我感受到了久违的温暖。最让人印象深刻的是一个六年级的小女孩英语说得非常好也非常努力,说自己以后想要成为一个翻译家。他们看不见五彩斑斓的世界而心中却充满五彩斑斓的梦想,我们拥有健全的身体又有什么理由去为自己的懒惰找借口,突然感觉一下子充满了学习的动力。”

紧接着精英计划段同学和张同学分别说到:“我觉得我的小伙伴是一个很好相处的人,而且通过交流,我发现她有很多自己的兴趣,比如说虽然她现在没有学天文,但是自己对此很感兴趣,她也知道在自己的生活中应该坚持自己的爱好,很有主见,我觉得她是一个很努力的人,我要向她学习。”

“我觉得她真的好全能,又会弹琴,又会琵琶,又会吹笛,上知天文下知地理,她爱穿越小说,简直是高端大气上档次,低调奢华有内涵。”

通过此次爱心互动活动,精英学子和盲人学生互相分享了各自的兴趣,走进了彼此的内心和世界,让盲人学生感受到来自多方的关爱,感受来自世界不同的文化;让精英计划学生了解了盲生的乐观和坚强,感受另一种定义的“美好”。通过这次活动,激发了精英学子与盲人学生搭建长期帮扶计划的美好心愿,培养了学生们的社会责任感、提高了学生们的思想成熟度,以及理解包容度,为日后成长为美国名校真正需要的精英人才又迈出了一大步。

活动现场感悟:

      曹同学:我觉得她很厉害,我都不会说绕口令,但她能如此流利的用英语说绕口令。她很喜欢演古装片,穿越剧,一直在跟我说“皇上,皇上”,她很有趣,我很喜欢她。

      特殊学校学生:“我觉得这位哥哥对我的印象很深刻,因为他教会了我这些英语,而且鼓励我,这几句都是他教我的,我很感谢他,而且他很有趣,我今天通过和他深入的交流,对他还是有一些了解,我还是蛮喜欢这位哥哥的。

李同学我觉得这个小朋友可能没有前面小朋友的自我介绍说得好,是因为我有责任,不过这并不是重点,那么我对她的印象是和我自己以前想象的完全不一样,如果你有一部分缺陷的话,会很阴暗,但是我感觉她比我还阳光,我觉得需要在更多的接触当中去传递这种正能量,她很多才多艺,会弹古筝,还要练跳绳,还会吹葫芦丝,我很佩服她。

特殊学校学生:姐姐在教我的时候我总是很有耐心,姐姐总是鼓励我坚持就是胜利,我希望我能像姐姐一样,把英语学好,帮助更多想学的同学。

殷同学:我觉得这个小可爱是超级可爱,手工很好,她的英语很霸气,还可以做老师的LITTLE ASISTANT的感觉,她也是爱听小说,穿越剧,她给我SHOW了她的手机,功能很强大,她也会钢琴,真是一个小清新,所以我特别喜欢她,认识她很高兴。

特殊学校学生:和姐姐在一起很开心,像我和其他人在一起就不怎么说话,但是这位姐姐很有亲切感,我们有很多的话讲,她边教我英语,边和我聊天。姐姐的英语说得很好。

张同学:我觉得她真的好全能,又会弹琴,又会琵琶,又会吹笛,上知天文下知地理,她也爱穿越小说,简直是大气高端上档次,低调奢华有内涵。

特殊学校学生:我旁边的哥哥很优秀,他的英语很好,和他比起来,我很多英语单词不熟悉,要不然他的风格会展示得更好更出色,他的英语说得很好,我很崇拜他,而且他很有爱心,然后和我也很聊得来。

王同学:她就是一个非常热爱生活的人,对很多事物都感兴趣,比如说她喜欢钢琴和朗诵,刚才她用盲文书写了我的名字,用盲文写了一段文字,但是她很坏,不告诉我写的什么,我们互相留了电话号码,我相信我们一定可以成为很好的朋友。

特殊学校学生:我觉得这个姐姐非常的有耐心,我听说姐姐要出国,我祝姐姐一路平安,我也告诉了姐姐我希望朗诵,那我有一段话想朗诵一下送给姐姐,和今天到场的所有哥哥姐姐。“你像一个苹果,让我感受到了甜的快乐。你就是一盏灯,让我在黑暗中感受到了光明和温暖。虽然,我们看不见,但是我相信有了你的陪伴,我们不再感到孤独,我为我的生命中能遇到你们感到骄傲和自然。谢谢你们,我亲爱的绿天使。”

      王同学:和盲人孩子相处两个小时的感触真的很深刻,他们之中的许多都比我们刻苦认真。像坐在我旁边的女孩子,她只有13岁善于弹钢琴唱歌,参加过格莱美被达人秀看中。她学过四年吉他,进初中开始参加民乐团练习朊。也曾学过长笛、二胡、扬琴。当我们都在过着正常稀松平常的日子时,这些感觉不到或者只能感觉到一点光的孩子比我们更坚强地活着。这个世界留给残疾人的世界往往是狭窄的,但他们却付出比我们多一万倍的努力,苟且活在世上。不是他们愿意不是他们应该苟且,是社会让他们这样。感受完这样的人,会让你许多心情一下子变的活跃和沸腾起来,也会让你突然觉得十几年的人生空虚的在活命。

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